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        1. 育儿/3-6岁
          儿童发育

            儿童身高影响的因素

            遗传:遗传因素很重要,儿童身高发育的特征、潜力、趋向等都受到父母双方遗传因素的影响。孩子的身高与父母亲的身高密切相关,按照父母的身高通用公式可推算出子女成年后身高的大致范围。

            性别:男孩、女孩生长发育各有其规律与特点。一般?#30340;?#23401;身高高于女孩,但在特定年龄段可能女孩高于男孩。如11-13岁左右,因为女孩较男孩青春发育早2年。

            营养:儿童身高的发育必须有完善的营养素供给,营养需要均衡,在保证必需的热?#24247;?#22522;础上,需要提供优质蛋白质类食品,如鱼、肉、蛋、奶等,同时还需要各种维生素和矿物质,包括微量元素等。营养均衡可使生长潜力得到最好发挥。

            疾病:疾病对生长发育的干扰作用十分明显,慢性感染常使体重减轻;长期慢性疾病则影响体重和身高的发育;内分泌疾病常引起?#36235;?#29983;长和神经系统发育迟缓;先天性疾病对生长发育的影响更为明显。

            母孕情况:胎儿在宫内的发育受孕母的生活环境、营养、情绪和疾病等各种因素影响,胎儿在宫内发育迟缓,可影响孩子生后生长缓慢,直至影响最终身高。

            生活环境:生活环境对儿童健康起重要作用。良好的居住环境及健康的生活习惯和科学的护理、正确的教养、体育锻炼、完善的医疗保健服务等都?#28508;?#35777;儿童生长发育达到最佳状况的重要因素。尤其是体育锻炼可以促进生长发育。

            ?#30007;?#39135;物有助于增长儿童身高

            1.蛋白质是生命的基础

            各?#32959;?#32455;器官都由蛋白质构成,例如肌肉组织、内脏、大脑组织以及许多重要的生命物质,如血液中的血红蛋白、凝血蛋白、支持抵抗力的抗体等等,因此选择高蛋白食物如瘦肉、鱼类、牛奶、大豆、鸡蛋等无疑是非常重要的。

            2.适当补充矿物质对?#36235;?#25289;长非常重要

            钙、?#20303;?#38209;等矿物质是构成?#36235;?#26550;构的最基础元素,有资料表明,?#36235;?#20013;三?#31181;?#20108;的矿物质中99%是由以上三种矿物质构成的,因此充足且适当的矿物质的补充对?#36235;?#30340;拉长非常重要,含?#21697;?#23500;的牛奶、鱼类是孩子饮食的首选。另外,一些重要的微量元素的作用也不可?#38498;?#30053;,如铁、?#24247;龋?#36825;些元素可以?#26377;?#22810;生命活动的?#26041;?#20013;调节孩子生长发育的速度,所?#38498;?#36825;些微量元素丰富的动物内脏、鱼类、坚果类食?#32933;侵档?#25512;荐的,也是你?#26723;?#32771;虑的。

            3.提供能量方面发挥最重要作用的营养素是脂肪和脂肪酸

            身高的发展是生长发育中重要的指标之一,可见充足的脂肪酸摄入?#28508;?#35201;的。除非孩子本身的体重已经超过标准体重的25%,且达到肥胖的指标,否则不应该严格限制孩子选择脂肪性食品。当然,科学的选择?#28508;?#35201;的,应多选择天然的含必需脂肪酸高的食品,如鱼类、鸡蛋类等,建议不要过多吃仅含高油脂的食品,如奶油、牛油等。

            4.维生素?#38498;?#23376;长高发挥重要作用

            维生素是大?#21307;?#27941;?#20540;?#30340;时髦物质。?#32933;担?#21035;看这个家族的成员个个很小,却?#38498;?#23376;的成长发育有必不可少的作用,所谓维持生命的要素”就是这个道理。这个家族中维生素A、B、C等尤其?#38498;?#23376;长高方面发挥重要作用,而日常食品中柑橘类水果、胡萝卜、菠菜等尤其含量丰富。

            合理锻炼有助于儿童身高的发育

            人体的高矮是由?#36235;?#30340;生长发育决定的。在长骨的两端,有一种专管?#36235;?#29983;长的骺软骨。未成年时骺软骨不?#26174;?#29983;,?#36235;?#23601;不?#26174;?#38271;;成年后增生停止,个子也就不再长了。在骺软骨还没有停止增生以前,经常进行适当的体育锻炼,有助于刺激骺软骨的增生。因此,对于少年儿童来说,体育锻炼?#20146;?#31215;极、有效的促进长高的方法。

            经常参加体育锻炼可改善人体的血液循环,增强身体对营养的吸收,提高骨细胞的生长能力;机械力能促进骨中的钙?#39135;?#28096;,使?#36235;?#21464;?#20040;肿?#21644;坚实。医学专家的调查和研究显示,经常参加体育锻炼的儿童比不参加锻炼的同龄儿童平均高4~8厘?#20303;?#31185;学?#21307;?#35758;,青春期的孩子每天运动应不少于1小时。

            儿童身高标准

            0~10岁儿童身高体重标?#24613;?/strong>

            体重(单位kg)    身高(单位cm)

            男      女        男        女

            01月 3.6-5.0    2.7-3.6    48.2-52.8     47.7-52.0

            02月 4.3-6.0    3.4-4.5    52.1-57.0     51.2-55.8

            03月 5.0-6.9    4.0-5.4    55.5-60.7     54.4-59.2

            04月 5.7-7.6    4.7-6.2    58.5-63.7     57.1-59.5

            05月 6.3-8.2    5.3-6.9    61.0-66.4     59.4-64.5

            06月 6.9-8.8    6.3-8.1    65.1-70.5     63.3-68.6

            08月 7.8-9.8    7.2-9.1    68.3-73.6     66.4-71.8

            10月 8.6-10.6    7.9-9.9    71.0-76.3     69.0-74.5

            12月 9.1-11.3    8.5-10.6    73.4-78.8     71.5-77.1

            15月 9.8-12.0    9.1-11.3    76.6-82.3     74.8-80.7

            18月 10.3-12.7   9.7-12.0    79.4-85.4     77.9-84.0

            21月 10.8-13.3   10.2-12.6   81.9-88.4     80.6-87.0

            2岁  11.2-14.0   10.6-13.2   84.3-91.0     83.3-89.8

            2.5岁 12.1-15.3   11.7-14.7   88.9-95.8     87.9-94.7

            3岁  13.0-16.4   12.6-16.1   91.1-98.7     90.2-98.1

            3.5岁 13.9-17.6   13.5-17.2   95.0-103.1    94.0-101.8

            4岁  14.8-18.7   14.3-18.3   98.7-107.2    97.6-105.7

            4.5岁 15.7-19.9   15.0-19.4   102.1-111.0    100.9-109.3

            5岁  16.6-21.1   15.7-20.4   105.3-114.5    104.0-112.8

            6岁  18.4-23.6   17.3-22.9   111.2-121.0    109.7-119.6

            7岁  20.2-26.5   19.1-26.0   116.6-126.8    115.1-126.2

            8岁  22.2-30.0    21.4-30.2   121.6-132.2    120.4-132.4

            9岁  24.3-34.0    24.1-35.3   126.5-137.8    125.7-138.7

            10岁 26.8-38.7    27.2-40.9   131.4-143.6    131.5-145.1

            儿童身高预测

            ?#33821;?#25552;示:

            人的身高与遗传有很大关系,根据爸?#33268;?#22920;的身高,可以一定程度上预测出宝宝未?#27492;?#33021;达到的身高范围。

            本工具采用湖北省体育科学研究所针对我国进行校正的“哈弗利采克公式”:

            【男孩】未来身高(厘米)=(56.699+0.419×父身高+0.265×母身高)±3cm

            【女孩】未来身高(厘米)=(40.089+0.306×父身高+0.431×母身高)±3cm

            这个公式基本上符合“高加高生高”,“矮配矮生矮”,“高?#24433;?#29983;高”的遗传法则。需要注意的是,遗传因素对宝宝身高的影响不是绝对的,在遗传学上身高的遗传度为0.72,意思是说子女的身高有72%受遗传影响,但最终身高还受到其他后天因素的影响。

            捷克斯洛伐克哈弗利采克公式是:

            【男孩】未来身高(厘米)=(父亲身高+母亲身高)×1.078÷2

            【女孩】未来身高(厘米)=(父亲身高×0.923+母亲身高)÷2

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          ?#30007;?#20154;比较适合吃山楂

          儿童疾病

             什么是儿童遗尿

            儿童遗尿症,是指5岁以上的孩子还不能控制自己的排尿、夜间常尿湿自己的床铺?#28363;?#26377;时也有尿湿裤子的现象。遗尿症在儿童期较常见,据统计,4岁半时有尿床现象者占儿童的10-20%,9岁时约占5%,而15岁仍尿床者只占2%。本病多见于男孩,男孩与女孩的比例约为2:1,6-7岁的孩子发病?#39318;?#39640;。遗尿症的患儿,多数能在发病数年后自愈女孩自愈率更高,但也有部分患儿,如未经治疗,症状会?#20013;?#21040;成年?#38498;蟆?/p>

            由于尿道口受刺激、晚上癫痫发作、脊髓疾病、糖尿病、尿?#20048;?#31561;引起的晚上睡眠时排尿不属遗尿症。

            有的幼儿,晚上没有自觉的醒后排尿习惯;有的已经能控制夜尿,但由于精神紧张、更换环境或全身情况虚弱等原因而出?#33267;?#36951;尿。遗尿发生在上半夜者居多,严重的一晚上遗尿3~5次。有的?#39029;?#27599;晚叫幼儿排尿,但不易唤醒,即使唤醒了,幼儿也可以随地(随床)小便,为此常受父母责打,影响身心健康。

            儿童遗尿的原因

            1.正常膀胱排尿功能受大脑控制 正常情况下,当膀胱胀满时发出冲动刺激脊髓排尿中枢,即会排尿。睡眠时大脑皮?#24335;?#21463;尿急冲动的区域仍保持功能,若这种神经调节功能发育不全或失调,就可引发为遗尿。

            2.宝?#27492;?#30496;深沉难以唤醒 如果大脑皮层对膀胱充盈不敏感,不能觉醒自觉排尿?#25442;?#22823;脑皮层对膀胱的控制能力减弱,膀胱自主收缩的结果,就会发生遗尿。

            3.遗传因素 流行病学资料证明,遗尿具有明显遗传倾向性。调查显示,如果宝贝的双亲都有遗尿现象,其后代遗尿发生率为77%。如果父母亲中一?#35828;?#21457;,子代遗尿发病率为25%。

            4.父母养育观不正确 父母没有及时训练宝贝养成定时排尿的良好习惯,为了自己能安?#33756;?#30496;,宝贝很大了仍然在使用尿不湿,任其随意排尿。

            5.心理因素 亲人的突然死伤,父母吵闹离异,母子长期隔离,黑夜恐惧受惊,均可导致孩子遗尿。有些孩子自幼没有养成控制小便的习惯和能力,一出现尿床,便受到?#39029;?#30340;责备、打骂,长期处于过度紧张状态中,每天晚上睡前总要提心吊胆,生?#30053;?#27425;尿床,继而产生自卑心理,使遗尿经久不愈。心理因素不但可促使以往已有控制小例能力的儿童重新发生遗尿,而?#19968;?#21487;使少数患儿在发生遗尿后,逐渐形成习惯,有些甚至至成人仍无法改变。

            6.排尿习惯训练不良 有些患儿使用尿布时间过长,以致自幼就没有养成自己控制排尿的习惯,有的母亲训练幼儿的方法不对,夜间把幼儿唤醒后,让他坐在便盆上边玩边拉尿,最后也没有看看是否已经排尿,就把孩子抱上?#30149;?#36825;样幼儿不可能把排尿与坐便盆联系在一起,构?#21830;?#20214;反射。因为孩子有时排了尿,有时?#20146;?#22312;便盆上玩,并未排尿,这样反会造成孩子排尿紊乱,不可能形成规律。还有的母亲常在晚上把孩子弄醒?#31185;扰?#23615;,不管孩子如何挣扎、哭闹,反正不排尿就不让孩子离开便盆,这样会使幼儿对排尿产生恐惧、紧张心理,同样不利于培养有规律的排尿习惯。

            儿童遗尿的危害

            小孩3岁?#38498;?#22312;睡眠中不能醒来自控排尿称为遗尿症(?#22766;?#23615;床),属小儿疑难症。长期遗尿不治,会给孩子带来很多伤害:

            第一、影响智商:尿床儿童比正常儿童智商低17-23%,多表现在注意力不集中,大脑神经发育与精细动作不协调等。

            第二、影响健康:导致免疫力低下、消化功能差、挑食、厌食等。

            第三、影响第二性征发育:男孩易出?#20013;?#38452;茎、小?#21644;瑁?#22899;孩易出?#20013;?#23376;宫、小卵巢等症状,成年后容易?#30142;?#23381;不育症

            儿童遗尿症的治疗方法

            1.消除小儿紧张心情,更不可责打;

            2.平时应加强排尿功能训练,如?#28363;?#21040;非不得已时才解小便,解小便时要停 停解解,解解停停,扩展膀胱容量,训练括约肌的功能;

            3.晚上睡前尽量不饮水;

            4.严重的遗尿症状请医生帮助治疗。

            儿童遗尿吃什么药

            西医常用药物有:1.丙咪嗪,为中枢兴奋剂,可减轻睡眠深度,每晚口服25~50mg,?#35270;?#20110;觉醒?#20064;?#22411;。2.奥昔布宁,别名尿多灵,能?#26723;?#33152;胱内压,增加容量,减少不自主性的膀?#36164;?#32553;,入睡前口服2.5~5mg,?#35270;?#20110;昼夜尿频型。3.麻黄素,睡前口服25mg,可增?#24433;?#33009;颈部和后尿道的收缩力,同时有兴奋中枢作用,可用于混合型。4.去氨加压素:是一种人工合成的抗利尿激素,别名弥凝,睡前口服0.2mg~0.4mg/次,?#35270;?#20110;夜间多尿型。

            儿童遗尿吃什么好

            核桃鸡米

            营养提示:核桃?#32531;?#19981;饱和脂肪酸,温中补虚,适宜于小儿遗尿症患者食用。

            制作方法:

            1.鸡胸脯肉洗净,切成小丁,放入鸡蛋清、淀粉和少许?#35859;?#25292;均匀。

            2.起油锅,烧至四成热,?#23588;?#26680;桃仁,炸熟后捞出;这时倒入鸡丁,炒半熟后?#23588;?#28856;熟的核桃仁继续翻炒即可。

            黑豆糯米饭

            营养分析:糯?#20303;?#40657;豆具有健脾养胃的功效,糯米还有收涩作用,对尿频有较好的食疗效果。

            制作方法:黑豆30克,糯米100克,红糖20克。将黑豆洗?#21796;?#36879;备用,糯米洗净滤干水,以花生油10克,炒糯米至有粘性则下黑豆,加水适量,小火焖熟,?#23588;?#32418;?#21069;?#21248;即可食用。

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          儿童安全

            儿童意外伤害发生的原因

            1.发生的原因主要在于一些?#39029;ぃ?#30417;护人)忙着工作而疏于对儿童的照顾、农村公路和河溏管理不到位,健康教育不普及、抢救系统不健全、居?#20063;季只?#29289;品?#32982;?#20351;用、管理不合理

            2.儿童意外伤害多发生于?#39029;ぁ?#25945;师?#25512;?#20182;监护人麻痹大意的情况下,不少?#39029;?#25110;老师缺乏?#20048;?#20799;童意外伤害意识,根本想不到孩子会发生意外伤害事故

            因此,学校、托幼机构、商店、游乐场等公共场所,都必须具?#24418;?#26426;感,不能麻痹大意,变各种意外为意料之中,尽最大可能?#20048;?#20799;童意外伤害事故的发生

            儿童意外伤害如何预防与急救

            1、蜂蛰狗咬,先?#26410;蹋?#20877;冲水

            带孩子到郊外游玩?#20445;?#23481;易出?#30452;?#34588;蜂等昆虫蛰伤的情况。蜂蛰伤有时会引发过敏?#20174;Γ?#20005;重时孩子会出现喉头水肿、支气管痉挛甚至休克。一旦孩子被蛰,如果有刺残留在孩子皮肤内,先用镊?#24433;?#21050;拔出来,再用手挤出被蛰伤处的毒液;用肥皂水或清水充分清洗伤口。与此同?#20445;?#24212;尽?#28950;?#24448;医院。此外,现在养宠物的家庭越来越多,孩子与其玩耍时也容易被抓伤或咬伤。6岁以下孩子身形小,一旦被猫狗咬伤,多为脸部和颈部,要尽?#28950;?#24448;医院注射狂犬病疫苗。前往医院前,小伤口可以立刻用清水和肥皂水彻?#22766;?#27927;,冲洗时间不能少于20?#31181;?如果伤口过大,则不宜过度冲洗,?#20048;?#24341;起大出血。

            2、跌落摔伤,分泌物,别硬堵

            顽皮的孩子经常跑动、攀高,很容易摔伤。3—5岁的孩子,头部较大,自身平衡性又不好,摔破头?#24247;?#26696;例极为多见。这就要求?#39029;?#22312;孩子玩耍时要精心。在床上?#29240;?#25252;栏,不要让孩子爬高。如发生意外,视孩子摔伤部位进行护理,摔破头部应赶紧送往医院,?#39029;?#19981;要堵住和擦?#20040;?#32819;、鼻中流出的分泌物,以免脑积液回流会造成颅内感染。

            预防摔伤:经常发生摔伤的场所:床上、楼梯上、窗户上、树上、?#23381;?#36710;上、娱乐设施上等等。爬行的宝贝最容?#29366;?#24202;上摔下来,初学走路的宝贝最容?#29366;?#31383;户和楼梯上摔下?#30784;?#22312;家里最容易摔伤的时间是吃饭前后。室内楼梯、台阶要安装防滑条、宝贝上下户外楼梯要有人搀扶。儿童坐椅必须保证落地面宽于坐面,才不易翻倒。同时椅子上应有安全带固定宝?#30784;?#19981;要把宝贝单独留在成人的床上。

            3、澡盆溺水,?#30475;?#19978;,挤后背

            3厘米的水就能淹死一个孩子!”一点不假,3岁以下儿童因父母疏忽,自己在浴室里溺水身亡,排在儿童意外伤害致死原因的第五位。这样的情况,主要是因为看护者疏忽而造成。有的?#39029;?#25226;孩子放在脸盘?#21592;擼?#33258;己去别处拿毛巾,孩子一头栽进脸盆里,自己无法抬起头,意外就发生了。?#39029;?#20570;好看护是一方面,一旦发生危险,应让孩子趴在床上,推挤孩子背部让水排出,必要时做人工呼吸。

            4、误食药品,多喝水,促呕吐

            孩子看到桌上摆着花花绿绿的药瓶,伸?#27490;?#21040;并打开当糖豆吃进去的意外,经常发生。如果误服了安眠药、避孕药、?#29399;?#28287;药等,可引起药物中毒;误服了灭鼠药,可造成死亡;误服了石碳酸,可造成口腔黏膜、喉、食管、胃部灼伤。发生意外后,要尽快给孩子喝大?#24247;?#20937;水,然后刺激其喉头,使其呕吐。同时要赶紧送医院,洗胃治疗。

            5、烫伤烧伤,用凉水,赶紧冲

            孩子可能会被热水、热粥、热汤等烫伤,也可能因碰倒煤炉等造成烧伤。一旦发生烫伤,要立即用凉水冲,使其降温。冬天穿的衣服多,不要将衣服?#24378;?#35201;连同衣服一起在冷水龙头下冲洗,降温。再?#24378;?#34915;服检查其烫伤程度,如果直?#24433;?#25481;衣服,容易撕裂被烫伤的皮肤。所有动作要轻柔,同时要保持创面干净及水疱完整,创面要涂些烧伤药膏、抗菌素软膏,或用干净的?#32908;?#34915;服包裹伤处,转送医院。

            6、预?#20048;?#24687;

            保鲜膜、塑料袋、花生都可能堵塞在孩子的气管里造成窒息。在吞入异物的情况下,如果异物刺激喉黏膜,则会引起剧烈?#20154;裕?#24182;因反射?#38498;?#30153;挛及异物阻塞而出现呼吸困难,可能有不同程度的喘鸣、失音、喉痛等。最严重的是,如果异物较大而且嵌在声门上,则可能很快造成窒息死亡。

            7、预防意外跌落

            (1)在儿童骑车,溜冰?#20445;?#35201;?#24613;?#38450;护用具如头盔和护膝等。

            (2)非逃生用途的窗要上锁,或装上窗栏。

            (3)窗边不?#32982;?#26885;子,摇篮?#25512;?#20182;家具。

            (4)在给婴儿换尿布或衣服?#20445;?#20154;不要离开婴儿,保持有一只手保护着婴儿。

            (5)清除家中的危险因素,如卷起的地毯,暴露的电线,?#29238;思?#36317;宽大的阳台和楼道等。

            (6)在洗手间,洗手盆前和楼梯等放上防滑垫。

            (7)要注意幼儿在有滑轮的学步车中的安全,或使用其他固定的学步车替代。

            (8)?#38498;?#23376;经常活动的场地要检查是否安全,如地面是否平整等。

            8、预防吞入异物

            除了?#39029;?#26222;遍认同的小纽扣、硬币外,一些质量不好的小塑料勺也有可能成为伤害孩子的武器。质量不好的塑料小勺比较脆,而处于口欲期的婴儿如果拿到了就会?#19981;端?#21040;嘴里把玩,如果被牙齿弄破的话,塑料勺就会形成一些外?#23548;?#21033;的碎片,碎片在孩子的嘴里、?#20160;俊?#39135;道、胃肠里都有可能引发不适和危险。

            各年龄段的儿童意外伤害预防重点

            一、3岁以下要特别当心摔断牙

            “口腔意外伤害的案例,我?#33108;?#26412;上每天都会碰到两三例,各个年龄阶段的孩子都有,但是3岁以下孩子的?#39029;?#35201;特别注意。”省儿保口腔科主任阮文华主任医师说,因为3岁以下的孩子刚学会走路,摔倒的机?#26102;?#36739;高,摔倒后首当其冲的是口腔内组织,经常有孩子摔歪或摔断牙齿。“孩子的牙组织还处在生长期,摔断后,争取在半小时内把孩子连同断牙送到医院里来,可以大大提高断牙的成活?#30465;?rdquo;阮文华提醒,如果有条件的话,?#39029;?#26368;好?#35759;?#29273;放到牛奶或生理盐水里,如果没有条件,就直?#24433;?#29273;齿重新放回口腔里好了。“断牙掉在地上可能沾上脏东西,但是?#39029;?#21315;万不要用自?#27492;?#28165;?#30784;?rdquo;阮文华说,因为断牙上的?#20048;?#33180;很可能就这样被洗掉了。

            二、2-7岁孩子最?#19981;锻?#39135;异物

            在省儿童医院?#22919;?#23460;里,一个盒子里装满了硬?#25671;?#29609;具配件、针头、钥匙等小物件。“吞食异物的孩子非常多,从8个月到10多岁都有,但是2-7岁的孩子最多,因为这个阶段的孩子对各种物品都非常好奇,?#19981;?#29992;嘴去探究奥秘。”省儿保消化科李中跃副主任医师说。“作为?#39029;ぃ?#35201;收好小物件,特别是尖锐的物品,减少孩子吞食异物的机会。”李中跃说。如果发现孩子吞食了异物,不要?#21589;?#23401;子,也不要试图通过喂水和食物帮助孩子排便,因为5岁以下的孩子,在吞食了硬币之类的异物后,一般是无法?#23381;?#25490;出体外的,必须送到医院去,而且在途中要尽量让孩子保持安静,因为越哭闹越易发生意外。

            三、0-6岁儿童最容易被烫伤

            国家卫生部曾做过一个调查,儿童意外死亡是我国0-14岁儿童死亡的首位原因。而0至6岁儿童发生烧烫伤的比?#25910;?#20102;烧烫伤患者的23﹪,其中以1岁(34.3﹪)为最多,2岁(29.5﹪)居次,3岁(13.7﹪)为第三位。受伤原因以热液烫伤(46﹪)最多,因洗澡水过热造成的烫伤则明显下降。“作为?#39029;ぃ?#19981;要让孩子单独面对热汤。很多时候,孩子可能就是在你转身的瞬间,被烫伤了。”省儿保烧伤整形科?#23381;?#21103;主任医生说。?#39029;?#24102;孩子到朋友家做客?#20445;?#35201;注意热容器的摆放位置,以防孩子撞?#20581;?ldquo;对于烫伤部位,可以迅速?#20040;?#37327;干净的冷水冲洗,切忌不要盲目使用一些土办法涂抹伤口。”?#23381;?#20030;例,如?#20174;汀?#22823;?#30784;?#38754;粉、香油、小苏打等,这些做法轻则污染烫伤创面,重则引起创面化学烧伤,使孩子更?#27833;?#33510;。

            如何教育宝宝远离意外伤害

            1、必须让宝宝知道的事项

            应让宝宝牢记父母的姓名、家庭和幼儿园的地址及家里和爸?#33268;?#22920;的电话?#27426;?#24471;匪警、火警、交通事故急救等重要电话的打法;让宝宝知道附近的派出所(报警点)的具体位置等,以备宝宝发生紧急情况时使用。

            2、让宝宝学会面对陌生人

            让宝宝学会自我救助的方法,?#28508;?#23453;获得人身安全的重要保障。?#39029;?#21487;以?#36866;隆?#28216;戏等形式,教导宝宝学会应对陌生人。在不得不让宝宝?#26469;?#23478;中?#20445;页?#24212;仔细叮嘱宝宝不给陌生人开?#29275;?#21516;时告诫宝宝不要随便出?#29275;?#20197;免走失。如果走失,心里一定要?#30967;?#19981;慌?#29275;?#19981;要轻易相信陌生人,应就近找警察叔叔寻求帮助。教宝宝遇到紧急情况?#20445;?#23398;会大声呼救。遇到地震、火灾等自然灾害?#20445;?#25945;宝宝简单的自护办法,不要?#36951;埽?#31561;待?#20173;?/p>

            3、让宝宝懂得简单的减轻伤害的方法

            有的?#39029;?#35748;为宝宝小,不需要过早地对宝宝进行安全教育,平时对宝宝采取过度保护的态度,容?#33258;?#25104;宝宝一遇到事情就找爸?#33268;?#22920;,缺乏自我保护的意识和能力。日常生活中,?#39029;?#24212;教给宝宝简单的应对意外伤害的方法,如手指被割伤、流鼻血、被开水烫了?#20445;?#24212;怎样减轻伤害等等。

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          儿童饮食

             什么?#20999;?#20799;厌食

            小儿厌食症是指小儿(主要是3~6岁)较长期食欲减退或食欲缺乏为主的症?#30784;?#23427;是一种症状,并非一种独立的疾病。小儿厌食症又称消化功能紊乱,在小儿时期很常见,主要的症状有呕吐、食欲不振、腹泻、便秘、腹胀、腹?#26149;?#20415;血等。如果厌食?#20013;?#26102;间较长,就会影响小儿身高、体重的正常增长,称为厌食症。

            厌食症要与假性厌食做鉴别。

            顾名?#23478;澹?#20551;性厌食并不是真正的厌食,而是?#39029;?#36807;分重视孩子的食量,可?#32456;?#25569;不好孩子的食量标准,总以为孩子吃得少。

            这里有两个问题需要说明:

            1、每个孩子的胃口?#30142;?#19968;样,有的孩子食物吸收利用率高,有的孩子食物吸收利用?#23454;停?#23601;是说同样吃了营养成?#36136;?#37327;相同的食物,有的孩子营养已能满足自身需要,有的孩子则显不足。所?#38498;?#23376;吃多吃少,不能互相?#26102;龋?#21363;每个孩子有每个孩子的食量,只要孩子身高、体重正常增长,就不算真正的厌食。

            2、有些孩?#24433;?#21507;零食,到正餐的时候,吃饭量就少,这种饮食状态?#19981;?#24433;响孩子身高、体重增长,但是也不能视为厌食症。

            引起小儿厌食的原因

            1.身体原因

            (1)某些胃肠道疾病的影响?#21512;?#21270;性溃疡、急慢性肝?#20303;?#24930;性肠炎以及各种原因的腹泻及慢性便秘等都可能会引起小儿厌食症,应具体排查找到原疾病;(

            2)某些药物的副作用会引起消化道变态?#20174;Γ?#26131;引起恶心、呕吐等,如红霉素、?#35753;?#32032;、?#21069;?#31867;药物以及氨茶碱等药物会导致食欲不振,厌食。维生素A或维生素D中毒也表现有厌食。一些抗癌药物更容易引起厌食。

            (3)身体缺乏某种微量元素及某些内分泌素不足也有可能引起厌食。如缺锌常表现有厌食,某些内分泌素如甲状腺功能低下、肾上腺皮质激素相对不足也可表现厌食。

            (4)全身性疾病如结核病、胶原病、贫血、及一些慢性感染等。

            (5)其他如肝功能不全、高血压、酸中?#23613;?#23615;毒症、以及心功能不全消化道淤血。

            2.父母方面的原因

            (1)喂养不当

            因为家庭经济改善、市场儿童零食供应增多,小孩子容易受不了诱惑?#39029;?#38646;食,高蛋白、高糖的饮食使食欲下降,两餐之间随意吃糖果、点心、花生、瓜子等零食,以及吃饭不定时、生活不规律都影响食欲;

            (2)错误教育的影响

            ?#39029;?#23545;儿童要求过高,限制自由,阻止与其他儿童玩耍,或限制他想去的地方,影响其情绪,使食欲?#26723;汀<页?#36807;?#32959;?#24847;儿童进食,容易因为一次的进食不成功而?#38498;?#23376;发脾气,反?#20174;?#23548;或以威胁手?#38382;?#23567;儿容易患上厌食症;

            (3)?#39029;?#26412;身有厌食偏食的习惯

            给孩子留下不良的印象。

            3.小儿情绪的影响

            (1)因?#39029;?#28346;爱?#23381;?#20799;进食采取不适当的态度,反而引起神经性厌食。

            (2)夏季气候过热,湿度过高以及过多的冷饮都影响消化液的分泌,而影响食欲。

            (3)急性精神刺激:如小儿受到强烈惊吓之后,精神萎?#25671;?#27963;动受?#31181;疲?#39135;欲?#26723;汀?#36825;种厌食,往往时间不会太长,恐吓心理过去食欲也就会?#25351;础?/p>

            (4)亚急性或慢性精神刺激:离开亲人及熟悉的环境进入托儿所或其他新环境?#20445;?#23545;新环境不?#35270;Γ?#24773;绪低落,食欲?#26723;汀?#23478;庭不?#19968;?#29238;母离异等情况都有可能是厌食症的原因。

            小儿厌食应做?#30007;?#26816;查

            1.胃肠道出血时胃管内抽出咖啡样物质及粪便隐血试验阳性,血红蛋白水平?#26723;停?/p>

            2.血清电解质、血糖、血气、血浆渗透?#29399;从?#26426;体内环境是否平衡;

            3.腹胀者肝肾功能、血清心肌?#38041;?#31561;监测观察全身各脏器功能损伤程度;

            4.纤维?#22919;导?#26597;是早期确诊应激性溃疡旳主要方法,选择性血管造影可见造影剂外溢成─团积聚在血管旁而久不消散,X线平片见?#39592;?#20869;有游离气体时提示溃疡穿孔,超声图像可?#24418;副?#22686;厚、粘膜皱襞肥大等。

           

            小儿厌食会引发的疾病

           

            1、对消化系统的影响容?#36164;?#32928;道功能下降,并发小儿营养不良等疾病;

            2、对生长发育的影响小儿处于生长发育的高峰期,相对比成人需要更多的各种营养素供给。因为长期摄入的营养素不足,供不应求,不仅会影响小儿的正常生长发育,严重时使生长发育停?#20572;?#20307;内脏器萎缩,体重不增,个儿不长,甚至引起发育?#20064;?#31561;;

            3、对免疫系统的影响小儿厌食除了影响生长发育情况之外,还会影响小儿的正常免疫系统。由于厌食导致的严重的蛋白质--热能不足,可出现细胞免疫功能紊乱和血清抗体减少,因而容易发生各种?#22919;?#30149;毒和真菌等感染。可能有反复感冒、发烧,或反复?#20154;浴?#19981;吃、不好动等表现。

            小儿厌食怎么治疗

            1.先带患儿到正规医院儿科或消化内科进行全面细致检查,排除?#20999;?#21487;以导致厌食的慢性疾病,排除缺铁、缺锌。

            2.饮食要规律,定时进?#20572;?#20445;证饮食卫生;生活规律,睡眠充足,定时排便;营养要全面,多吃?#33267;?#26434;粮和水果蔬菜;节制零食和甜食,少喝饮料。

            3.改善进食环?#24120;?#20351;孩子能?#24739;?#20013;精力去进食,并保?#20013;?#24773;舒畅。

            4.?#39029;?#24212;该避免“追喂”等过分关注孩子进食的?#24418;?#24403;孩子故意拒食?#20445;?#19981;能迁就,如一、两顿不吃,?#39029;?#20063;不要担心,这说明孩子摄入的能量已经够了,到一定的时间孩子自然会要求进食;决不能以满足要求作为让孩子进食的条件。

            5.加强体育锻炼。

            6.不要盲目吃药;可以适当服用调理脾胃,促进消化吸?#23637;?#33021;的中、西药。

            治疗小儿厌食的方法

            小儿厌食症是儿科常见疾病,是指孩子长期的食欲不振、食量减少,甚至的抗拒食物的症?#30784;?/p>

            患儿厌食时间过长会导致孩子营养不良、抵抗力下降、身体衰弱,容易引发其他疾病。爸?#33268;?#22920;们不要心?#20445;?#35201;改变儿童厌食的现象,还要先?#39029;?#21407;因,对症下药才?#23567;?/p>

            1.培养合理的饮食习惯

            孩子进食?#26377;?#23601;要定时定量,若是每日3?#20572;?#27599;两餐间的间隔以4~5小时为宜;若每日4?#20572;?#27599;两餐间的间隔以3~4小时为宜。尽量让孩子自?#33322;?#39135;,这样能提高他们进食的兴趣。

            2.控制零食要控制

            孩子的零食及饮料的摄入,必要?#20445;?#21487;给小孩吃少?#24247;?#26032;?#20351;?#21697;、酸奶或果汁。

            3.适当体育锻炼

            让孩子多多参加力所能及的家务劳动,进行适当的体育锻炼,这样可以消耗能量,促进消化液的分泌,从而增进食欲。

            4.环境要适宜

            吃饭应?#24418;?#23450;而安静的场所和轻松愉快的气氛,愉快的情绪可兴奋大脑皮层的进食中枢,提高食欲。也可在饭前给孩子吃点山楂等酸性水果,以刺激胃液分泌。

            5.捏捏小儿脊

            “捏脊”是古代中医的养生保健方法,用于小儿厌食更?#20999;?#26524;显著。

            (1)先在孩子背部轻揉几下,使其肌肉放松。

            (2)用右手拇指沿督脉自大椎穴滑向长强穴,2~3遍。

            (3)自下而上,用拇指顶住皮肤,食、中指前按,三指同时用力提拿皮肤,双手交替捻动向前,要做到随捏、随提、随放、随向前推进。一般捏3~5遍,即结束。隔天1次,5次为1疗程。注:督脉位于人体的中轴线,在背后中脊;大椎穴位于第7颈?#23548;?#31361;下凹陷中;长强穴位于肛门后上3~5厘?#29366;Α?/p>

            6.香囊?#21697;?/strong>

            通过药物对经络、穴位进行刺激,能达到健脾开胃,和胃消积的作用。

            取高良姜、青陈皮、荜茇、苍术、薄荷、川椒各等量,?#24418;改?#35013;入?#21363;?#20013;,置于胸前,每月1剂,1月为1疗程,连续1~2个疗程。取黄芪、炒?#36164;酢?#28966;山楂、炒六曲、炒内金、皮硝各10克,陈皮、广木香、砂仁各6克,一起?#24418;改?#25918;入?#21363;?#20013;,置于肚脐处,适当固定,每月换药1次,1月为1疗程,连续1~2个疗程。

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          学龄前教育

            什么是情商

            情商主要是指人在情绪、情感、意?#23613;?#32784;受挫折等方面的品质。总的来讲,人与人之间的情商并无明显的先天差别,更多与后天的培养息息相关。是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。

            如?#38395;?#20859;宝宝情商

            1、教育孩子学会生存能力;

            2、培养忍耐力和自制力;

            3、多接触社会,经风雨见世面;

            4、培养好奇心和探索精神;

            5、让孩子多动脑;

            6、培养?#23381;?#24515;和面对挫折的承受能力;

            7、保护孩子的自尊心;

            8、给予鼓励和支持;

            9、培养孩子尊重他人,团结友爱和合作意?#19969;?/p>

            培养宝宝情商有什么用

            学龄前期形成的情?#24418;?#36136;,?#38498;?#31461;?#38498;?#30340;表现,无论是学业成绩或人际关系,均有相当程度的影响。注重学龄前孩子的情商教育,是相当必要的。

            1、有助于孩子认识自身情绪:

            使孩子更能观次与认识自己的情绪,更能了解各?#25351;?#21463;的前因后果,能?#29616;?#24863;觉与?#24418;?#30340;差距。

            2、有助于孩子?#21672;?#31649;理情绪:

            使孩子更能忍受挫折,更?#26723;?#32463;解愤怒,较少与人发生口角,打架或破坏课?#24357;?#24207;。较能适当表达愤怒而不必诉诸打斗,较少被休学或退学,较少表现出攻击性或自暴自弃的?#24418;?/p>

            3、有助于孩子自我激励:

            对自我、学校及家庭较具正面观感,较善于?#33322;?#21387;力,较少感到孤独自卑或焦虑,善于将情绪导向正途,更负责、更能专注眼前的工作,较能克制冲动。

            4、使孩子?#40092;端?#20154;情绪:

            较能从别人的观点看事情,较能设身处地为他人着想,较懂得倾听。

            5、使孩子能够进行人际关系管理:

            对人际关系的分析与了解能力增强,更懂得解决与协商纷争,较懂得解决人?#39135;?#31361;。沟通时更清晰,有?#35760;傘?#36739;外向,较有人缘。与同学关系改善,朋友较常邀约,较能体贴关心别人。较?#20808;海?#26356;懂得合作、分享与互助。与人交往时更懂得互重,其中最?#26723;米?#24847;的是学业成绩与在校表现的改善。

            情商教育误区都?#24515;男?#38656;要警惕

            1、过于溺爱孩子

            这?#32959;刺?#19979;培养的孩子,不会懂得在人与人共同相处之中还有可以与不可以、应该不应该或这样的?#30465;?#20351;孩子在长大的生活中碰到一点挫折,就没有一点?#26800;?#30340;能力。

            2、?#38498;?#23376;忽冷忽热

            这样孩子容易?#25165;?#26080;常,也不懂得尊重别人。

            3、总?#19981;?#27178;向比较孩子

            总用孩子的弱项和别人孩子的长项比较,结果让孩子失去了自尊和?#23381;擰?#35201;相信孩子的缺点只是暂时的,孩子身上还有很多?#20937;?#30340;东西,?#39029;?#24212;该?#38498;?#23376;的优点给予积极的鼓励,有些可以改进的地方,给他以积极的暗示。

            宝宝情商教育工具?#24515;男?/h2>

            1、工具1:冷静下来

            让孩子学会冷静下来,能够很好的掌控自己的思想、情感和需求,可选择孩子最轻松的时候进行,这时的孩子更乐于去尝试一些新?#36866;?#24773;。

            方式:

            1)用手指在孩子的?#25104;?#30011;字、数?#21482;?#22270;形,让孩子猜。

            2)让他的肌肉紧绷五秒钟左右,然后彻底放松。

            3)有规律地让孩?#24433;?#27880;意力集中到自己身体的各个部位--从双脚开始,慢慢地往头部方向移动。

            4)深吸一口气。让孩子吐一口气,然后保持?#35813;?#38047;,这样,当他吸气的时候,就会自然而然地大吸一口了。

            2、工具2:摆脱沮丧情绪

            令人不快的经历一旦在孩子的情感?#19988;?#24211;里沉积下来,当他再遇到类似的状况?#20445;?#36825;些?#19988;?#30862;片就会被激活,产生更激烈的?#20174;Α?#36825;不仅让孩子自己难过,还会影响同伴对他的态度。

            于是,孩子越来越会在意旁人对自己的态度,变得越来越焦虑和自闭,形成恶性循环。

            因此,在一天结束之前教孩子将当天的痛苦情绪过?#35828;簦?#23454;在是一件很好的事情,试着和孩子一起,选择一两项下面的活动,想像着把不良情绪排放出去。

            方式:

            1)让他发泄几?#31181;印?#22312;这个过程中,不要试图去压抑他的情绪

            2)作吐气运动,将“坏情绪”呼出?#30784;?/p>

            3)想像着自己站在明?#38590;?#20809;下的一条?#39038;?#26032;鲜的溪水中,沮丧的情绪被溪水冲?#21019;?#23613;。

            4)自己对自己说:“让它去吧”、“没事儿”、“我现在感觉好多了”。

            3、工具3:积淀愉快经历

            每个孩子都会有很多积极正面的体验,如果这些愉快的瞬间能够积淀下来,将会成为孩子宝贵的精神资?#30784;?#31561;到下次遇到不顺心的事情?#20445;?#26356;会成为他自我安慰和鼓励的力量源泉。

            ?#39029;?#21487;以在晚上临睡前、在帮助孩子排遣掉不快的情绪?#20445;?#25945;孩子学会如?#35859;?#32654;好的时刻变成自己精神世界的一部分。

            方式:回顾一天的生活

            跟孩子?#26577;改切?#32654;好的情景,比如与你共处时的甜美,完成某件事、学到新知识时的喜悦等等。尤其要引导孩子去找找?#20999;?#19982;自己平时感受不一样的场景。

            情景再现:

            首先,由孩子想像困难场景,让他通过有效的正确方法去面对,引导他想像正确?#24418;?#25152;带来的良好情绪。

            然后,在孩子所想像的困难场景之下,让他用不正确的方法处理,引导他想像因此在他的内心所产生的不良情绪。

            最后,让孩子有意识地在以上两种处理方法中做出选择,并由他将这种方法“情景再现”地表现出?#30784;?/p>

            鼓励孩子:

            鼓励孩?#24433;?#27491;面的情感体验渗入自己的身体,就像水被吸入海绵一样。如果你的孩子处事过于谨小慎微,就鼓励他想像自己被意外撞倒的情景,?#27492;?#22914;何想办法保持放松和冷静,从而不再担心自己是否摔疼了。如果你的孩子争强好胜,就鼓励他想像在一场棋类游戏中输了,?#27492;?#22914;何摆脱这种让自己沮丧的情绪。

            宝宝低情商的表现

            1、任性

            任性的人总是宁?#29238;?#20986;很大的代价,也不愿意委屈自己一点点。这是因为他们的自尊心过于脆弱了。这样的人不能委曲求全、顾全大局,常常因为“小不忍”而“乱大谋”。他们因为缺乏弹性,很难在复杂的得失中做出明确的判断。因为缺乏自制力,常常遭受不必要的打击进而受到重创。

            2、抱怨

            抱怨看起?#27492;?#20046;是人之常情,但事实并非如此。抱怨是一种消极心态的象征,不去深入地观察?#36136;担?#19981;去为改变?#36136;底?#31215;极的思考,而是一味地怨天?#28909;耍?#36825;是一种没出息的表现。即便是糟糕的?#36136;?#19981;能改变,那么抱怨?#28909;?#21463;更能增加我们的痛苦,而博得同情意味着将自己的弱?#39057;?#20301;展示给别人,实非强者所为。总之,抱怨是弱者不明智的选择。聪明的父母不会在孩子面前抱怨,并且从孩子第一次抱怨就制止他。

            3、顺毛驴

            “顺毛驴”固然是人类渴望尊重的自?#29615;从Γ?#20294;也是情商低的一种表现。不根据事实和利益进行判断,而一味的“顺毛驴”,就很容易被别人牵着鼻子走,为人所用,因小失大。

            ?#39029;?#22914;?#38395;?#20859;幼儿情商

            1、?#39029;?#35201;作孩子的表率

            幼儿的好奇心和模仿能力都很强,父母在孩子心中就是崇拜的对象,孩子每天用最细致的?#25239;?#35266;察着父母的一举一动,默默地模仿和学?#30333;擰?#22312;您不知不觉中,孩子已学会了您那一?#20303;?#25152;以,父母必须在各方面严格要求自己,作孩子的表?#30465;?/p>

            2、坚持一贯的家教作风

            父?#29238;?#23401;子提供的爱不能是溺爱、偏爱,而应该是理智的爱,?#24615;?#21017;的爱。要让孩子?#26377;?#25026;得:什么是对的,什么是错的;什么允许做;什么不许做。?#38498;?#23376;的要求要始终坚持如一。如果只?#38498;?#23376;提出要求,而不督促孩子,时紧时松,朝令夕改,这样就难以形成良好?#24418;?#20064;惯,孩子?#19981;?#23545;?#39029;?#30340;要求抱着无所谓的态度,?#39029;?#20174;而失去威信。只有坚?#36136;?#32456;如一的严格习惯才能帮助孩子形成良好的品质。

            3、以积极肯定为主的正面教育

            ?#39029;?#20174;孩子小时候开始就应多作积极的肯定,从正面引导孩子向目标发展。孩子受到激励和赞扬后,上进心就会得到强化。?#39029;ざ院?#23376;的期望越?#23548;剩院?#23376;?#21483;?#20219;,与孩子的感情越融洽,便更能激发孩子的进取精神。?#38498;?#23376;的优点要及时表扬,用适当的?#23849;?#32930;体举动来表达赞扬和愿望。没玩没了的数落?#25442;?#20351;孩子丧失信心,自暴自弃。

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          儿童护理保健

            入学体检的检查项目

            每位体检儿童都应该建立健康档案,体检医生根据体检所掌握的各项数据,准确评价每个孩子目前身体健康状况,及早发现某些隐匿性疾病如营养不良、贫血、近视眼、虫牙、高血压、先天性心脏病等;及早发现某些小儿传染病如?#35859;?#26680;、肝炎等;及早进行健康干预或疾病矫治,这样才有利于儿童的健康成长。

            内科(含体格发育水平的评?#28291;?#22806;科、五官科、智力测查、气质测评、听力筛查、视力筛查与视力测查、骨密度、肝功与乙肝五项、血常规、血铅、微量元素、尿常规、便常规等。在检查中若发现问题,可根据孩子的具体情况进一?#38454;?#30456;关检查,如心电?#32908;?#36229;声心动?#32908;?#33145;部B超等。

            医师提醒,只有通过定期体检,才能尽早发现孩子在生长发育过程中存在的问题,常规体检最好是在孩子一岁以内进行4次体检,1―3岁每半年或一年做一次全面体检,3岁?#38498;?#27599;年一次即可,并给予健康评价。

            入学体检的作用

            入学体检主要是为了排查一些传染病,避免在园内造成传播。同?#20445;?#20063;为孩子建立起一份健康档案,记录每一年孩子的健康状况,并根据检查结果采取不同的措施,保证孩子能健康、快乐成长每一天!

            儿童体检的四大重点

            重点一:铅含量铅是人体唯一不需要的微量元素,它影响?#32982;?#21147;和?#36235;?#30340;发育,造成消化不良、贫血,破坏肾功能和免疫功能等。即使人体内有0。01微克铅的存在,?#19981;?#23545;健康造成损害。因此,铅测定是儿童体检的重中之重。

            重点二:血色素贫血的孩子往往比同龄正常孩?#24433;?~10厘米,原因多半是缺铁。缺铁会?#26723;?#23401;子的免疫力,影响?#29616;?#33021;力,造成孩子?#24418;?#24618;异、多动。

            重点三:锌、钙、镁体内的?#24247;?#20110;正常1/2水平的孩子有80%存在严重发育迟缓,因此,孩子要想长高,?#24247;?#25668;入量很重要。钙、镁也?#28508;?#19981;可少的微量元素,相辅相成促进发育。钙缺乏、高血钙都会影响生长发育,甚至引起疾病,因此,钙不能随便补充,必须检测后遵照医嘱补充。

            重点四:骨龄测定主要是根据X光片分析孩子的身高潜力和发展。据科学研究显示,孩子出现骨龄发育提前趋势,会严重影响他的身高、体?#20572;?#33268;使他16岁就不再长个儿。因此,体检时骨龄测定也必不可少

            入学体检主要注意事项

            一、补种疫苗。疫苗接种集中在婴幼儿时期,孩子一旦上学这方面往往?#32531;?#35270;,有些疫苗需要打加强针。比如:通过检查,可以?#33539;?#23401;子体内乙型肝炎表面抗体水平是否下降,如果下?#24403;?#38656;补种。

            二、弱视治疗不能错过关键期。孩子弱视的治疗必须在低龄,如果错过治疗的关键期将无法挽回,而父母很难在生活中发现孩子弱视,只有通过体检才能发现。

            三、脊柱侧弯早期可用非?#36136;趿品ā?/strong>脊柱侧弯是儿童常见病,如果发现早可采取非?#36136;趿品ǎ?#21487;减少孩子的痛苦。

            四、肥胖儿体重控制应从早期开?#32908;?/strong>现在?#39029;?#37117;知道孩子太?#33267;?#19981;好,可是孩子怎样才算超重,如何把孩子体重降下来,还?#20999;?#35201;医生来指导的。因为孩子正处在生长发育期,孩子减肥与成人减肥不太一样,不过,小胖墩儿还是越小进行干预越好,因为肥胖会影响孩子智力发育的。

            五、早发现孩子的心理问题。通过学龄前儿童体检项目可以发现“问题儿童”的问题所在,对?#20999;?#21482;是有些心理苗头的孩子通过心理咨询与沟通,可以还给孩子健康的心理。

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          儿童心理与性格

             什么是幼儿逆反心理

            逆反心理指的是人?#28508;?#27492;之间为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和?#23381;?#30340;一?#20013;?#29702;状态。逆反心理表示这样的一?#20013;?#29702;结果,即支持采取一?#20013;?#21160;,结果却说服对方采取相反的行动。

            幼儿逆反心理的形成原因

            一、期望不切?#23548;?/strong>

            现在的?#39029;?#22823;多望子成龙、望女成凤心切,他们往往忽视了孩子自身的素质和能力,不考虑他们的兴趣、爱好,?#31185;?#23401;子接受自己煞费苦心设计好的?#38203;迹?#30828;要他们去做一时还难以做到的事情,其结果只能是适得其反,甚至一事无成,这种拔苗助长的做法很容易引起孩子的对立情绪。正确的做法应该是,?#39029;?#25552;出的要求,应比孩子的?#23548;?#33021;力略高一点,让他们“跳一跳能摘到树上的果子,”使他们经过努力,都能圆满完成任务,享受到成功的喜悦。这样,孩子就会不?#26174;?#24378;?#23381;?#24515;和成就感。

            二、过于严厉,损伤孩子自尊心

            现在,有些?#39029;?#36824;是满脑子的“不打不成材”的观念。认为“严”就是体罚,很少考虑孩子的自尊心,随意在外人面前揭孩子的短处,甚至讽刺、挖苦,有时还要?#38498;?#23376;动武。正确的做法是,理解孩子,尊重孩子,把他们当成一个开始有独立意识的小伙伴,有事商量着来办,平等相待,循循善诱,以理服人,以情动人。千万不可居高临下,以势?#29399;?/p>

            三、压抑孩子的好奇心

            孩子的探索心理特别强,世界对他们来说充满神秘和惊奇,大人?#31350;?#35265;惯,不以为然的事物,他们都要问问、玩玩、摸摸,有时就难免会闯祸。如果?#39029;?#19981;了解他们的好奇心,认为这是胡闹,不分青红皂白地呵斥、打骂孩子,就很自然地会引起他们的不满情绪。明智的?#39029;?#24212;该这样告诉孩子:你想知道的事情,我?#19988;?#24456;想知道,你如果告诉爸?#33268;?#22920;,我?#33108;?#24819;办法帮你解答问题的。这样,既满足了孩子的好奇心,?#36136;?#20182;?#23884;?#24471;了不少道理。

            四、反复唠?#21486;?#24341;起厌烦

            有些?#39029;?#22312;教育孩子?#20445;?#21807;恐他们不听,就反反复?#30784;?#21792;唠叨叨不休。如果孩子长期处于这种“马拉松”式的说教环境中,就会产生心理?#20064;?#21363;使明知道?#39029;に档?#26377;理,他?#19988;?#19981;乐意听。所以,我们在教育孩子?#20445;?#24517;须要言不?#24120;?#24182;且尊重他们,留给他们情绪变换和思考的余地,孩子有了思?#33009;急福?#23601;相对容易接受大人的意见。

            逆反心理造成的好的影响

            1.逆反心理从另一方面?#20174;?#20102;儿童自?#20057;?#35782;强,好胜心强,勇敢,有闯劲,能求异,能创新等积极的心理品质。

            2.逆反心理?#24247;?#23401;子,在不顺心的情况下,在愤懑、压抑、不满的时候,敢于发泄,不会让不愉快的事情长期滞留在心中,并能?#20048;?#30031;缩、懦弱、压抑、保守、逆?#27492;?#21463;等消极的心理品质的形成。

            因此,父母要善于发现幼儿逆反心理中的积极因素,并合理引导,善加利用。这样,就能够把孩子培养成具有创造性思维、能开拓、能进取的现代社会所需要的人才。

            正确?#21019;?#24188;儿逆反心理

            1、不要抱有成见

            预想孩子会产生逆反心理或情绪的父母?#23548;?#19978;是在挑起这种情绪。父母不要一看到孩子们有独立意识的迹象便极力压制,担心稍有让步,就会导致孩子走上歧?#23613;?#29238;母?#20174;?#36234;激烈,越过分,孩子们就越会坚持己见。

            2、把握重要问题

            不要?#38498;?#23376;的每个细枝末节都指?#21482;牛?#36825;只能使孩子们反感。你儿子留了披肩发或是你女儿用了一?#20013;?#30340;化妆品,你最好还?#21069;?#36825;当作一种无害的时髦而予以接受。

            3、不要盲目责怪孩子

            有?#20445;?#30475;起来“逆反行动”是针对你的,但?#23548;?#19978;也许根本不是那么回事。有一家人一向在星期日早上10点?#23588;?#29239;爷奶奶家看望?#20808;恕?#19968;天,儿子却宣布他要晚起,不参加次日的“集体活动”了。他的父母本来可以大发其火,把此举解释为青少年对家庭的?#31181;啤?#20294;是,他们并没有这么做,而是心平气和地问明了原因。原来,孩子前一天为了学校的校报忙到很晚,实在是太疲倦了。于是家人便把去爷爷奶奶家的时间改为下午2点。

            4、建立统一?#36739;?/strong>

            孩子有时会更?#19981;?#20004;位?#39029;?#20013;的一位。一位父亲也许会为女儿的亲密?#24418;?#32780;“硬”不起心肠,并允许她享有母亲所反对的“特权”。同样,当父亲要为某件事而斥责儿子?#20445;?#27597;亲也许会为儿子辩护。?#38498;?#23376;的不同态度会导致父母之间的冲突。因此,在处理孩子的某个问题?#20445;?#20320;应同你的爱人多商量,决定你们在?#30007;?#26041;面互相让?#20581;?#28982;后,一起向孩子说明你们的决定。

            如?#26410;?#29702;幼儿逆反心理

            1、冷却法

            当孩子出现逆反心理,情绪强烈激?#35789;保?#29238;母不要?#24352;?#19981;可“针尖对麦芒”,以任性对任性,否则会火上加油。正确的做法是冷处理,对他的任性不予理睬。当孩子以哭作为武?#39612;?#23041;胁?#20445;?#19981;要心软,可以让他哭一阵,等他平静下来?#38498;?#20877;教育诱导。

            2、温暖法

            父母要尊重、理解、关?#22330;?#40723;励和信任孩子,经常和他沟通,做他的贴心人。一旦发现他有?#24863;?#30340;进步,就及时给予肯定、鼓励。

            3、刺激法

            要掌握儿童争强好胜的心理,利用逆反心理来激发他。如有意识地说“你不会穿衣服,是不是?”“你不会说礼?#19981;埃?#23545;不对”之类的话?#21019;?#28608;他。

            4、心理保健法

            帮助指导孩子客观地了解自我,克服认识上的主观?#38498;推?#38754;性,培养良好情感和锻炼意志,增强自我控制能力,促进孩子的心理健康发展。

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          福建31选7走势图浙江风采
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